Réformer la pensée, réformer l’éducation

En lisant ce koob, vous apprendrez les raisons pour lesquelles il faudrait réformer l’enseignement et l’accès à la connaissance, et comment y parvenir.

Vous apprendrez aussi :

• combien il est aberrant d’opposer les lettres et les sciences ;

• qu’un savoir est utile s’il est contextualisé et organisé ;

• que s’enfermer dans une discipline rend à la fois expert et aveugle ;

• que la barbarie du calcul est aussi dangereuse que la barbarie de la haine ;

• qu’il est possible de réformer l’école.

Dans une société aux prises avec une mondialisation parfois mal régulée, la mission de l’éducation peut s’avérer difficile. Les enseignants se posent beaucoup de questions sur la façon dont ils peuvent transmettre des connaissances. Le système actuel est-il pertinent ? Selon Edgar Morin, l’invité de cette conférence, il est urgent de raisonner et de se cultiver autrement. Heureusement, il existe, à ses yeux, des pistes pour réformer les esprits et l’accès à la connaissance. Êtes-vous prêt à les découvrir ?

L’avis de l’auteure du koob, Laurence Monnier :
“Cette conférence amène Edgar Morin à proposer les grandes lignes d’une réforme de la pensée et de l’éducation, les deux étant étroitement liées. Les questions posées par son interlocuteur lui permettent de reprendre quelques-uns des thèmes qui lui sont chers, qu’il s’agisse de mondialisation, du combat contre la barbarie ou de l’importance de relier les savoirs entre eux. La pertinence de son analyse et sa lucidité séduisent inévitablement.

Toutefois, compte tenu du temps qui lui est imparti, Edgar Morin n’a pas le temps de s’attarder sur des notions qui mériteraient d’être développées. Il lance des pistes de réflexion qui donnent envie d’aller beaucoup plus loin. Je pense que cette conférence constitue une bonne approche pour aborder l’œuvre d’Edgar Morin. Vous pourrez ensuite la compléter par quelques ouvrages, notamment Les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur.”